csigalépcső - véletlenszerűen megjelenő ifjúsági folyóirat - 14. szám 2004. június-július

mi? magyarok?

:: vezér
:: mi? magyarok?

Magyar vagyok

Vándor székely hazatalál avagy:
Mi, magyarok, errefelé...
Mi? Magyarok?
Ők, magyarok
Adalékok a magyarság, s ezen belül a székelyek vészes fogyásának oknyomozásához
Egy kis öntömjénezés
:: illusztráció
KépVIDÉK Alkotócsoport
a posta hozta
(ezt is) a posta hozta
:: éles tekintet
Rövid gyónás
Arról, hogy mi történt a Félszigeten
:: életes lapok
Emlékezetes bakik az olimpia megnyitójáról
:: vendéglőfigyelő
A grillsütés avagy:
Az „igazi férfi” konyhai tudománya
:: életes lapok
::élet és irodalom határán
:: kalandos külügyek
Magashegyi levegőn
Európa tetején
 
Egyetemi évek ’89 előtt
Érzések és gondolatok az időív alatt
Én, Móricka közlegény, esküszöm…  
:: szöveg másodkézből  
Grecsó Krisztián
A nemzeti gerezd
Végel László
Magyar pázsit
 

Adalékok a magyarság, s ezen belül a székelyek vészes fogyásának oknyomozásához

1. Az elcserélt gyermek
Már az ultrahang megmutatta, hogy két fiú érkezik a családba, s jóelőre eldőlt az is, az elsőszülött Péter lesz, a második Pál. A kórházi szakalkalmazottaknak is lelkére kötötték a családi konszenzus billenékeny egyensúlyban megnyugodott álláspontját. Ugyanis mindkét név simán fordítható románra, a Zsolt, Csaba, Attila, Csongor, Szabolcs s hasonló nevű ősök forogtak sírjaikban. Azonban elfeledkeztek a szülésznő hálapénzzel történő előzetes megvesztegetéséről, ezért az, bosszúból, fölcserélte a két gyermek apró csuklóján az azonosító karszalagot.

Péter korán elhunyt egy gyermekbetegségben, Pál szépen növekedett, elérte a felnőttkort, amikor az őt testvérével együtt világra segítő szülésznő halálos betegséggel ágynak esett, s a túlvilágra nem kívánta magával vinni lelkének szörnyű titkát, így hát bevallotta, hogy annak idején elcserélte a két gyermeket.
- Hát akkor ki vagyok én?, kérdezte Pál (vagy Péter).

2. A szőke, kékszemű gyermek
Székely szülők újszülött gyermeke még csecsemőkorában árvaságra jutott. Egy jólelkű, gyermektelen román házaspár fogadta őt örökbe, s nevelte sajátjaként. Már az óvodában kirítt a sok bogárszemű, sötéthajú gyermek közül, másságát erőszakossággal, verekedéssel, a többiek terrorizálásával dolgozta fel. Iskoláskorában eszével is a többiek elébe tudott kerülni, s nyiladozó értelme révén korát meghazudtoló érettséggel megfogalmazta: nem az a jó román, aki annak is néz ki, hanem elsősorban a szívben rejlő érzelmek és a származás dönt a kérdésben.

Amint elérte a megfelelő életkort, belépett a Vátrába, és mélységesen gyűlölte a magyarokat.
Jó szülei, akik sajátjukként szerették, az örökbefogadás pillanatában leszögezték, hogy alkalmas időben megmondják az igazat a gyermeknek a származásáról. Még nem érzik elérkezettnek ezt a pillanatot.

3. Gyermek a Hargitán
A világ gazdagabb tájain még a gyermekkor gondtalanságát élvezik az ifjak abban az életkorban, amikor Székelyföld szülöttei már munkába állnak, hogy a zord hegyek között megkeressék a maguk kenyerét. A gyermek a Hargitára került facsősznek, egy kalyibában lakott a Hargita rengetegében.

Bekvártélyozódott hozzá egy román csendőr. Hosszú téli estéken, miközben odakinn a Nemere hordta a havat, ők ketten elbeszélgettek értelmesen az autonómia kérdéséről.

4. A gyermekvállalás nehézségei
Köztudott, hogy egész betegségcsoportot neveznek Gyes-szindrómának, az unatkozó, magányos kismamákat (és most már gyakorlatilag a férjek is igénybe vehetik, tehát őket is) különféle lelki, mentális, szociális és testi-fizikai veszélyek fenyegetik. Egyik oldalról úgy érzik, hogy kirekesztették őket a sürgő-forgó, társadalmi értéket előállító dolgozók közösségéből. Ebben a tévhitben erősíthetne mindenkit az a meggyőződés, hogy a következő generáció felnevelése az egyik legfontosabb jövőépítő feladat, ám a társadalmi közeg a hedonizmus irányában keresi az önmegvalósítás perszonális megoldásait.

Másrészt a magány és a felnőtt társaság hiánya, a semmittevés meg a céltalanul telő órák könnyen depresszióba sodorják a Gyesen lévőket. Ilyenkor jön az alkohol, a drogok, egyéb kábítószerek, esetleg a könnyű kalandok postással, gázóra-leolvasóval. Higgye el mindenki, ezek csak pillanatnyi örömöt szereznek, ám közben roncsolják a személyiséget, és később nagy árat kell fizetni értük. Nem is beszélve a nemi úton terjedő fertőzésekről meg a drogkereskedelemben időnként előforduló, nem egészen tiszta anyagokig.

Végül, de nem utolsó sorban: a nyiladozó értelmű gyermekre általában rossz hatással van, ha szülőjét belőve, részegen, netán a postással intim helyzetben látja.

5. A megalázott gyermek
A gyermekek veréssel történő nevelése társadalmi szinten - igen helyesen - visszaszorulóban van, ami örvendetesnek tekinthető. A felvilágosult pedagógiai nézetekkel felfegyverzett szülő nem emel kezet a nála fizikailag gyengébb, önálló életvitelre képtelen, egzisztenciálisan kiszolgáltatott családi kisebbségre. A büntetés és a jutalmazás egyensúlya viszont a modern pedagógiának is hatásos, hatékony és szükséges eszköze. Ennek folyamán tartózkodni kell a gyermek megalázásától, mert egyénisége a gyakori mentális erőszak következtében (nem csak fizikai erőszak létezik!), hogy költői képpel dúsítsuk az értekezés száraz hangnemét, porlik mint a szikla.

Kommentárok, glosszák

1. Az elcserélt gyermekhez
Belátjuk, szükségtelen írói önkény és erőszak Péter (vagy Pál) meghalatása, különösen gyermekbetegségben, ami atavisztikusan elavult panel a szépirodalomban, ráadásul morbid módon összevegyítve a kórházi születés modern, nagyüzemszerű gyakorlatával. A hatásvadász felvezetés, utalással a székelyföldi névadási szokásokra, csupán poénra hegyezve akarja tálalni, köríteni azt a kérdést, amit bárki, bármikor föltehet a modern ember identitásválságának megjelenítése céljából: „Ki vagyok én?” Hová jutunk, ha már az írók is kényre-kedvre pusztítják a szereplőket?

2. A szőke, kékszemű gyermekhez
Az asszimiláció metaforikus-szimbolikus-allegorikus ábrázolása értő, vájtfülű (vájtszeműt mégsem írhatunk...) olvasót feltételez, aki nem akarja mindenáron hétköznapi fogalmakra lefordítani azt, ami csupán sejthető, érezhető, átélhető.

3. A Hargitán lévő gyermekhez
Két székely utazik a vonaton, s azon vitatkoznak össze, hogy a vészfék valóban megállítja-e a vonatot, vagy pusztán dísz, amellyel a román vasút megfelel a nemzetközi előírásoknak. Szó szót követ, a vita elmérgesedik, indulatok támadnak, s egyikük (utóbb sem sikerül kideríteni, melyikük) meghúzza a vészféket, a vonat megáll a nyílt pályán. Hasek úrtól elnézést kérve: sokszor hamarabb szót értünk az idegennel, mint a magunk fajtájával.

4-5. A gyermekvállalás nehézségeihez és a megalázott gyermekhez
A magas esztétikai követelményeknek (is) megfelelő elso három darab után a szerző kísérletet tesz a tudományos igényű oknyomozás szépliteratúrai abszolválására. Mint a remekműveknél általában elvárható: elsősorban nem azzal hat, ami bele van írva, hanem azzal, ami kimaradt belőle.
Quod erat demonstrandum (Ami bebizonyítandó volt - szerk.megj.).

Berg Martin

 

| Főoldal | impresszum | design & hosting: DIGITAL STUDIO | Copyright (C) |